编者按：
      2007年12月，自治区党委、自治区人民政府在《关于全面实施职业教育攻坚的决定》中指出：“职业教育仍然是教育体系中最为薄弱的环节，技能人才培养总量不足、质量不高已经成为制约我区经济社会持续健康发展和阻碍产业进步的瓶颈。”因此，加快职业教育发展步伐，提高中职教育教学质量，培养大量符合企业生产实际岗位需求的合格技能人才，已成为振兴我区经济、增强区域竞争力的重要因素。为此，我们必须加大职业教育教学改革力度，积极开展课堂创新教学，不断探索“教学与生产零距离”、“学习与生产零距离”、“评价与生产零距离”的职业教育教学新模式，走出一条适合我区职业技能人才培养的新路子。
      从2007年10月以来，在广西职业教育与成人教育学会和广西中等职业教育教学改革指导中心的精心组织和指导下，我区已在有关职业学校连续举办了7期推动中等职业教育教学改革的课程现场教学活动和评课活动，近期又将举办“中等职业学校饭店服务与管理专业《宴会菜单设计》课程现场教学和评课活动”。这些活动，为促进我区职业学校教育教学理念转变和专业课程教学模式改革、推动专业课教学与企业实际需求的对接与融合进行了积极而有益的探索。
      可喜的是，我区各职业学校也在积极开展课堂创新教学活动，寻求提高教育教学质量的路子和方法，如近日广西商业学校举行了“BTEC”教学法公开课活动、广西经贸学校开展了推广任务驱动教学法活动等。我们有理由相信，在我区职业教育系统上下的共同努力下，我区的中等职业教育教学改革活动必将取得丰硕的成果。
      为方便各职业学校的学习交流，我们把广西商业学校、广西经贸学校开展课堂创新活动的信息在本网首页《职校快讯》栏目发布，并转载相关论文供大家阅读，敬请关注！

    一、学校开展课堂创新活动信息  
    广西商业学校举行“BTEC”教学法公开课      
    广西经贸学校积极推广任务驱动教学法

    二、“BTEC”教学法论文
    [借鉴英国BTEC教学模式的有益探索.doc]
    [引进英国BTEC课程模式改革传统课程.doc]
    [英国BTEC教学模式及其借鉴意义.doc]

    三、任务驱动教学法论文
     [在PHOTOSHOP教学中使用任务驱动教学模式.doc]
     [任务驱动教学法在信息技术学科的应用研究.doc]
     [语文课任务驱动教学模式初探.doc]