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南宁市职业教育攻坚工作暨2008年优秀教师表[10-13] 南宁市中等职业学校国家助学金申请指南[06-23] 资格证书之外 不可忽视就业隐性竞争力[04-25]
“正名”与教育[11-27] 刍议“工学结合”[11-27] 论面向未来的职业教育专业建设方略[11-24] 中等职业学校品牌建设的有效策略与途径[11-20]新闻热线：0771-6816527 3826975
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阳光总在风雨后——浅谈海纳学子成长成才三[04-25] 恩情永不变[12-01] 意象之旅[07-20] 初夏[07-05] 把微笑送给自己[07-05] 为了忘却的纪念（海纳版）[07-05]
海纳电脑学校——扬起我们希望的风帆[06-21]
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中国古代思想道德教育的原则和方法[04-25] 中国将健全农村教师培养培训制度[10-24] 专家认为：教书、教育、育人是老师的三重境[09-10] 日本研究发现：学习热情与大脑“线条体”相[09-07] 【职教探索】高职教学优质课堂“优”在哪里[04-21] 教育督导发展中的重要制度突破[03-03] 职校生为何不爱学基础文化课[03-01]
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